茶香伴书香,亲子共成长 —— 礼道班2025 年秋季学期首次家长课堂

2025-09-17


     

      2025 年 9 月 13 日,汐予妈妈特别邀请松南心月的两位高能量老师,为家长们开启一场 “茶道体验 + 家庭礼仪教养共读” 活动。本次活动借助茶道体验沉淀心绪,营造专注的氛围,通过共读交流深入探讨亲子教育课题。




     

            

     







       

  在近半小时的茶道体验环节,通过 “静心行礼、煮水听心、感恩泡茶” 等七式茶道流程展开,舒缓的音乐与老师的专业引导相辅相成,有效帮助家长隔绝外界喧嚣、专注于当下,进而收获内心的安宁与对事物的恭敬之心。有家长反馈 “茶味香甜安心,工作中的焦虑与客诉带来的烦恼彻底消散”;有家长分享 “五分钟的静默时段让自己梳理了人生困惑,真切体会到‘专注当下’的疗愈力量”。


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共读一本书

     共读环节选用的书目为《最好的礼仪教养在家庭》,该书以贴近生活的实用妙招为核心,成为家长的“育儿伙伴”。书中传递的育儿核心理念:其一,父母需伴随孩子成长持续学习,育儿没有 “资格证书”,但 “成长责任” 不可或缺;其二,孩子是家长的 “镜子”,家长自身的良好心态与积极行为,是孩子最好的榜样;其三,面对孩子的紧张情绪,不能急于纠正,需先共情再引导,具体可通过转移注意力、给予鼓励等方式化解;其四,高质量陪伴要拒绝 “应付式” 互动,需以 “共玩共学” 的真心,赋予陪伴温度与实际意义。

   家长们围绕日常育儿中的痛点问题敞开心扉分享,积极贡献实用经验,形成了高效的经验互通:关于亲子互动,有家长提出“放下手机是关键,孩子分享趣事时要及时回应,避免因忽视导致孩子逐渐不愿倾诉”;针对缓解孩子紧张情绪,有家长分享技巧 “引导孩子专注具体事务(如实验步骤),或提前准备‘神奇润喉糖’帮助转移注意力”;在因材施教方面,家长们达成共识 “拒绝用统一标准要求孩子,要关注孩子的个性特质(如慢热、自律等),多夸赞孩子的闪光点(如较强的观察力)”;在亲子相处之道上,有家长提出 “摒弃‘约束式的爱’,以‘好好爱、不苛求’的心态与孩子相处,将孩子视作朋友”。






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课堂体验总结

  此次家长课堂,不仅让家长们在茶道体验中享受到内心的宁静,更通过共读与交流学到了实用的带娃方法,同时深刻领悟到“家长先成长、陪伴要用心” 这一亲子教育的核心。而 “茶香伴书香” 的独特活动形式,如同一场 “及时雨”,为处于育儿迷茫中的家长补充了 “带娃能量”,也让大家对未来的亲子时光充满期待。








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文稿编辑 | 礼道班家委会【宣传组】

责任编辑 | 张满老师





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